Giáo dục kĩ năng sống ở trường học : một ví dụ từ Mĩ (bài Đỗ Hoàng Diệu)

Một số trường Việt Nam đang cho chạy chương trình Kĩ năng sống. Nhưng sau nhiều năm với chương trình ấy, vẫn chưa thấy bọn trẻ biết xếp hàng. Vẫn là kiểu giáo dục hết sức mung lung và giáo điều. Mà không phải là những thứ thiết thực như là chào hỏi người lớn, chào hỏi nhau, xếp hàng, trật tự, xử lí rác, may vá thêu thùa,...

Về giáo dục liên quan đến ma túy, thì hình như, gần đây một trung tâm được mở bởi nhà ngoại cảm Lê Trung Tuấn đang hợp tác với nhiều nhà trường (ví dụ xem lại ở đây). Trung tâm có một cố vấn khoa học là nhà tâm lí giáo dục học Mạc Văn Trang.

Còn ở dưới là một mẩu của Đỗ Hoàng Diệu - đang làm dâu ở Mĩ - kể về giáo dục ma túy trong trường học bên đó.

Một nhà ngoại cảm đạt thành tựu trong nghiên cứu khoa học

Đó là nhà ngoại cảm Lê Trung Tuấn (đọc lại ở đây hay ở đây). 

Được biết anh vốn là một con nghiện, sau đó, đã nỗ lực cai, và bây giờ trở thành một người nghiên cứu về cai nghiện.