Trời như đổ lửa.
Học sinh Hà Nội thi trong 2 ngày đổ lửa này (cả ngày 18 và buổi sáng 19 tháng 6 = Thứ Bảy và Chủ Nhật).
Có một hướng dẫn tổng quát như sau.
Tình hình các môn thi thì cập nhật dần ở bên dưới.
Tháng 6 năm 2022,
Giao Blog
---
III. Môn Toán (sáng ngày 19/6/2022)
Sau đây là đề thi vào lớp 10 môn Toán tại Hà Nội năm 2022:
VietNamNet cập nhật Đáp án đề thi vào lớp 10 môn Toán của Hà Nội sau ít phút nữa.
Em Lê Khoa Vũ, lớp 9A2 Trường THCS Phan Đình Giót, cho rằng đề Toán năm nay khá dễ, trừ câu cuối của bài Hình học và bài cuối.
"Nhìn chung đề không khó, so với đề năm ngoái độ khó tương đương. Trong đề thi hầu hết là kiến thức đại trà, trong sách giáo khoa. Câu cuối để phân loại học sinh giỏi" - Vũ nhận xét.
Vũ hoàn thành được 90% đề thi, thừa nhiều thời gian và dự kiến được khoảng 9 điểm nếu không mắc lỗi trình bày. Với kết quả này em khá hài lòng cho nguyện vọng 1 vào Trường THPT Nhân Chính.
Nguyễn Ngô Trí Hiếu, học sinh Trường THCS Khương Mai, cũng đánh giá đề Toán năm nay không quá khó đối với thí sinh. Các câu hỏi phân hoá thí sinh nằm ở ý 2b bài III; ý 3 bài IV và bài V - tương tự như mọi năm.
Với đề thi này, Hiếu đánh giá học sinh khá có thể dễ dàng đạt 7 điểm; học sinh giỏi có thể đạt mức 8,5 - 9.
Kỳ thi vào lớp 10 THPT công lập năm học 2022- 2023 tại Hà Nội sẽ diễn ra trong các ngày 18-20/6. Thí sinh dự thi vào lớp 10 công lập không chuyên sẽ làm 3 bài thi: Toán, Ngữ văn và Ngoại ngữ; thí sinh dự thi vào lớp 10 chuyên sẽ làm thêm bài thi môn chuyên vào ngày 20/6.
Với số lượng 106. 609 thí sinh đăng ký dự thi, Hà Nội đã thành lập 4.550 phòng tại 203 điểm thi. Số cán bộ trực tiếp tham gia coi thi là khoảng 14.000 người; số cán bộ tham gia phục vụ, bảo vệ điểm thi là khoảng 3.000 người.
Đây là năm có số lượng học sinh đăng ký dự thi lớp 10 đông nhất trong vòng 7 năm trở lại.
Với tổng chỉ tiêu tuyển sinh khoảng 69.020, dù đã tăng thêm so với năm học 2021-2022, thì vẫn sẽ có khoảng 40% học sinh Hà Nội không có cơ hội vào lớp 10 THPT công lập.
So với 6 kì tuyển sinh gần nhất, "tỷ lệ chọi" trung bình vào lớp 10 công lập Hà Nội năm nay cũng là cao nhất với 1/1,54.
Xét riêng theo từng trường, THPT Yên Hòa đứng đầu danh sách với tỉ lệ lên đến 1/3,03, theo sau là các trường THPT Chu Văn An (1/2,87), THPT Sơn Tây (1/2,73), THPT Nhân Chính (1/2,53), THPT Lê Quý Đôn - Hà Đông (1/2,51)....
https://vietnamnet.vn/de-thi-mon-toan-vao-lop-10-tai-ha-noi-nam-2022-2030971.html
II. Môn Ngoại ngữ (tiếng Anh) (chiều ngày 18/6/2022)
Đề thi Tiếng Anh chiều 18/6 gồm 40 câu trắc nghiệm thay vì 30 câu như năm ngoái và được trộn thành 24 mã đề. Dưới đây là đáp án mã đề 001.
Tham khảo đáp án mã đề 011 từ Tuyensinh247
Năm học 2021-2022, Hà Nội có khoảng 129.000 học sinh xét tốt nghiệp THCS nhưng chỉ gần 107.000 em đăng ký thi vào lớp 10. Trong số này, khoảng 64,7% sẽ trúng tuyển vào các trường THPT công lập. Số còn lại học tại các trường tư thục hoặc cơ sở giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên.
Các em phải làm ba bài thi gồm Toán, Ngữ văn, Ngoại ngữ, ít hơn năm ngoái một môn. Hoàn thành bài Ngữ văn và Ngoại ngữ hôm nay, các em chỉ còn bài thi môn Toán vào sáng 19/6. Bài thi kéo dài 120 phút, bắt đầu từ 8h.
Những thí sinh có nguyện vọng vào các trường THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam, Nguyễn Huệ hay lớp chuyên của THPT Chu Văn An, Sơn Tây sẽ làm thêm bài thi môn chuyên vào 20/6.
Dương Tâm - Thanh Hằng
https://vnexpress.net/de-va-goi-y-dap-an-mon-tieng-anh-vao-lop-10-4477547.html
I. Môn Văn (sáng ngày 18/6/2022)
Thứ bảy, 18/6/2022, 10:08 (GMT+7)Đề và gợi ý làm bài thi Văn vào lớp 10 Hà Nội
Đề thi Ngữ văn vào lớp 10 sáng 18/6 của Hà Nội được đánh giá "nhẹ nhàng", quen thuộc với học sinh.
Gợi ý làm bài từ ban chuyên môn Tuyensinh247:
I. Phần I:
Câu 1:
- Thể thơ của tác phẩm "Mùa xuân nho nhỏ": 5 chữ.
- Mạch cảm xúc: Bài thơ mở đầu bằng vẻ đẹp, sức sống của mùa xuân thiên nhiên. Tiếp đó là cảm xúc của tác giả về mùa xuân của đất nước. Sau đó là những ước nguyện chân thành, tha thiết của tác giả và cuối cùng là lời ngợi ca quê hương đất nước.
Câu 2:
Giá trị gợi hình, gợi cảm của hình ảnh "giọt long lanh rơi" là: Tác giả đã sử dụng nghệ thuật ẩn dụ chuyển đổi cảm giác: có thể là giọt mưa xuân long lanh, có thể là âm thanh tiếng chim đang rót giữa đất trời. Ta không chỉ nghe thấy mà con nhìn thấy cả giọt âm thanh trong vắt. Qua hình ảnh thơ không chỉ cho ta thấy thiên nhiên đẹp đẽ, trong trẻo mà con thấy tâm hồn nhạy cảm, tinh tế của nhà thơ.
Câu 3:
- Tác phẩm viết về mùa xuân: "Cảnh ngày xuân" (Trích Truyện Kiều) của Nguyễn Du; "Mùa xuân của tôi" của Vũ Bằng.
Câu 4:
* Yêu cầu hình thức: Viết đoạn văn lập luận tổng – phân – hợp khoảng 12 câu, có sử dụng một câu bị động và một phép liên kết câu. Không mắc các lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu.
* Yêu cầu nội dung: Đoạn văn cần đảm bảo các nội dung sau:
1. Giới thiệu chung:
+ Giới thiệu tác giả Thanh Hải, tác phẩm mùa xuân nho nhỏ.
+ Giới thiệu nội dung nghị luận: vẻ đẹp mùa xuân đất nước và cảm xúc tác giả trong khổ thơ thứ hai.
2. Cảm nhận về vẻ đẹp mùa xuân đất nước và cảm xúc tác giả
- Nhà thơ khám phá, ca ngợi vẻ đẹp của mùa xuân đất nước:
"Mùa xuân người cầm súng
Lộc giắt đầy trên lưng
Mùa xuân người ra đồng
Lộc trải dài nương mạ
Tất cả như hối hả
Tất cả như xôn xao"
+ Hệ thống điệp từ "mùa xuân", "lộc": gợi quang cảnh mùa xuân tươi đẹp, tràn đầy sức sống của chồi non lộc biếc; gợi ra những thành quả trong công cuộc xây dựng đất nước.
+ Hình ảnh "người cầm súng" "người ra đồng": được liệt kê để vẽ lên hình ảnh đất nước tưng bừng, nhộn nhịp với hàng vạn con người đang góp sức mình cho mùa xuân của dân tộc.
+ Hình ảnh "người cầm súng": phản ánh hiện thực gian khổ của chiến tranh. Hình ảnh lộc trên lưng vừa là hình ảnh cành lá ngụy trang vừa là mùa xuân mà họ mang lại cho đất nước.
+ Hình ảnh "người ra đồng": không khí lao động ở hậu phương. "Lộc trải dài nương mạ": mang đến những cánh đồng xanh tươi, những vụ mùa no ấm, mang lại sự sống.
+ Điệp từ "tất cả" + lặp cấu trúc ngữ pháp + các từ láy "hối hả" "xôn xao" diễn tả nhịp sống sôi động, tưng bừng, tràn đầy niềm vui, hạnh phúc.
- Cảm xúc của nhà thơ: Giọng thơ vừa tha thiết, sôi nổi, vừa trang trọng đã gói trọn niềm yêu mến, tự hào, tin tưởng của nhà thơ về đất nước.
3. Tổng kết: Khái quát, tổng kết vấn đề.
II. Phần 2:
Câu 1:
- Học sinh có thể chỉ 1 trong 2 phép liên kết sau:
+ Phép nối: Nhưng.
+ Phép lặp: hạnh phúc, gương, soi.
- Trong cụm từ "tấm gương lương tâm" người viết sử dụng biện pháp tu từ ẩn dụ.
Câu 2:
Điều khiến con người cảm thấy hạnh phúc là:
- Có một gương mặt đẹp soi vào gương.
- Có một tâm hồn đẹp để mỗi khi soi vào tấm gương lương tâm sâu thẳm mà lòng không hổ thẹn.
Câu 3:
* Yêu cầu hình thức: Viết đúng một đoạn văn/bài văn khoảng 2/3 trang giấy thi. Không mắc các lỗi chính tả, dùng từ đặt câu.
* Yêu cầu về nội dung:
- Xác định đúng yêu cầu nghị luận: Sự cần thiết của việc nuôi dưỡng vẻ đẹp tâm hồn.
- Giải thích: Vẻ đẹp tâm hồn là những giá trị ẩn sâu trong mỗi con người, là nét đẹp của phẩm chất con người.
- Vì sao cần phải nuôi dưỡng vẻ đẹp tâm hồn:
+ Nuôi dưỡng vẻ đẹp tâm hồn sẽ giúp con người biết lắng nghe, quan sát, không ngừng học hỏi. Từ đó tích lũy thêm nhiều kiến thức.
+ Trong quá trình vun đắp tâm hồn con người sẽ ngày càng trưởng thành, nhẫn nại, kiên trì.
+ Vun đắp vẻ đẹp tâm hồn giúp con người cảm nhận được những giá trị tích cực của cuộc sống, tạo thêm nhiều mối quan hệ tốt đẹp. Từ đó, cuộc sống con người trở nên có ý nghĩa hơn.
+ Khi có một tâm hồn đẹp đồng nghĩa với việc con người có lối sống đẹp từ đó góp phần tạo nên xã hội tích cực.
- Bài học mở rộng:
+ Phê phán những người chỉ đề cao vẻ đẹp hình thức mà không trân trọng vẻ đẹp tâm hồn, những người sống ích kỉ, giả tạo, vô cảm.
+ Con người cần học cách nuôi dưỡng, vun đắp cho tâm hồn mình.
Cô Tạ Minh Thuỷ, giáo viên Ngữ văn của hệ thống Tuyensinh247, cho biết đề thi có cấu trúc như mọi năm, vừa sức với học sinh.
Phần I tập trung kiểm tra kiến thức vào khổ thơ thứ nhất của bài "Mùa xuân nhỏ nhỏ" và mở rộng kiến thức liên quan đến toàn bộ bài thơ như thể thơ, mạch cảm xúc. Đặc biệt, đề đưa ra câu hỏi học sinh cần cảm nhận được vẻ đẹp hình ảnh "giọt long lanh rơi". Đây là một hình ảnh thơ đẹp, đa nghĩa, giàu tính sáng tạo. Câu chiếm nhiều điểm nhất của phần I yêu cầu viết đoạn văn cảm nhận đoạn thơ để thấy rõ vẻ đẹp quê hương và cảm hứng ngợi ca tôn vinh của Thanh Hải với đất nước.
Ở phần II, yêu cầu của hai ý đầu tiên không quá khó, liên quan đến kiến thức về phép liên kết câu, biện pháp tu từ và một câu đọc hiểu tìm ý. Với hai ý này, học sinh chỉ cần nắm được kiến thức cơ bản là có thể lấy được trọn vẹn điểm. Ý thứ 3 yêu cầu nghị luận về sự cần thiết của việc nuôi dưỡng vẻ đẹp tâm hồn. "Đây là câu hỏi hay, đặt ra vấn đề hai chiều giữa vẻ đẹp ngoại hình và vẻ đẹp tâm hồn, vấn đề rất đáng quan tâm với thế hệ trẻ ngày nay, qua đó hướng tới thông điệp ý nghĩa là chúng ta phải tạo nên một lối sống đẹp, tâm hồn đẹp", cô Thuỷ nói.
Nhận xét chung, giáo viên này đánh giá đề thi năm nay kiểm tra được những kiến thức cơ bản và phát huy được suy nghĩ, cảm nhận và năng lực của học sinh. Các câu hỏi rõ ràng, cấu trúc đề không thay đổi với mọi năm. Bên cạnh các câu hỏi nhận biết đơn giản vẫn có các câu vận dụng cao, giúp phân loại học sinh tốt. "Với đề thi này học sinh trung bình có thể làm được 6,5-7 điểm, các bạn học khá, giỏi đạt 8-9 không quá khó khăn", cô dự đoán.
Nguyễn Tuấn Kiệt, cựu học sinh trường THCS Lê Quý Đôn (Cầu Giấy) nhận định đề thi Ngữ văn quen thuộc, nhẹ nhàng. Do yêu thích nội dung và cảm hứng của bài thơ "Mùa xuân nho nhỏ", đồng thời đây cũng là tác phẩm trọng tâm được giáo viên ôn luyện, Kiệt không gặp khó với phần I trong đề. Với nghị luận xã hội, đề tài "nuôi dưỡng tâm hồn" không xa lạ với Kiệt và nhiều thí sinh. Em đã lấy dẫn chứng về những bệnh nhân ung thư luôn lạc quan chiến đấu với bệnh tật. "Em đặt mục tiêu trên 8 điểm Văn và thấy hài lòng với bài làm của mình", Kiệt nói.
Dự đoán đề Văn hỏi về tác phẩm "Bài thơ về tiểu đội xe không kính" và không ôn kỹ "Mùa xuân nho nhỏ", Phạm Ngọc Bảo Châu, trường THCS Ban Mai (quận Hà Đông), thoáng hoang mang và gặp thử thách khi phân tích về mùa xuân của đất nước. Dù vậy, nữ sinh vẫn hoàn thành tốt đề nghị luận xã hội và cho rằng không khó để thí sinh đạt điểm 7 với đề thi này.
Thanh Hằng - Dương Tâm
https://vnexpress.net/de-va-goi-y-lam-bai-thi-van-vao-lop-10-ha-noi-4477532.html?fbclid=iwar1wedficw4yrmagrqh1xswupx4zjw3kenez54wf7-aan7vuds-92ntbfy0..
---
TIN TỨC VÀ BÌNH LUẬN
2. Ngày 9/7/2022
Sở GD-ĐT Hà Nội vừa công bố điểm chuẩn vào lớp 10 năm 2022 các trường THPT như sau:
Điểm chuẩn lớp 10 Hà Nội với các thí sinh diện F0 xét tuyển như sau:
Từ ngày 10–12/7 là thời gian để thí sinh trúng tuyển xác nhận nhập học trực tuyến hoặc trực tuyến.
Theo quy chế của kỳ tuyển sinh lớp 10 Hà Nội năm 2022, học sinh trúng tuyển NV1 sẽ không được xét tuyển NV2, NV3.
Học sinh không trúng tuyển NV1 được xét tuyển NV2 nhưng phải có ĐXT cao hơn điểm chuẩn trúng tuyển NV1 của trường ít nhất 1 điểm.
Học sinh không trúng tuyển NV1 và NV2 được xét tuyển NV3 nhưng phải có ĐXT cao hơn điểm chuẩn trúng tuyển NV1 của trường ít nhất 2 điểm.
Khi hạ điểm chuẩn, các trường THPT công lập được phép nhận học sinh có NV2, NV3 đủ điều kiện trúng tuyển.
Thanh Hùng
https://vietnamnet.vn/diem-chuan-vao-lop-10-cong-lap-tai-ha-noi-2022-day-du-chi-tiet-nhat-2038136.html
2022 là năm học mà Hà Nội có số thí sinh thi vào lớp 10 đông nhất trong nhiều năm trở lại đây.
Hơn 106.000 học sinh đăng ký thi vào lớp 10 công lập, trong khi chỉ tiêu tuyển sinh chỉ 69.000; THPT Yên Hòa là trường có tỷ lệ chọi cao nhất. Tỷ lệ trúng tuyển trường THPT công lập là 64,7%.
Tuy nhiên, áp lực có lẽ dồn nặng nề nhất vào các quận nội thành. Ở một số quận, huyện ngoại thành, nhiều trường THPT tiếp tục có điểm chuẩn vào lớp 10 rất thấp, từ 15 - 19 điểm.
Theo công thức tính điểm xét tuyển lớp 10 của Hà Nội = (Điểm thi môn Văn + Điểm thi môn Toán)x2 + Điểm thi môn Ngoại ngữ + Điểm ưu tiên (nếu có), thì có thể thấy, chỉ từ 3 điểm/môn, nhiều thí sinh đã có thể trúng tuyển lớp 10 công lập ở Hà Nội.
Cụ thể: Trường THPT Bắc Lương Sơn (huyện Thạch Thất) có điểm chuẩn là 15 điểm.
Ở mức điểm chuẩn tương tự có Trường THPT Mỹ Đức C (huyện Mỹ Đức) với điểm chuẩn trúng tuyển lớp 10 là 15,75 điểm, Trường THPT Đại Cường với điểm chuẩn là 16,5 điểm.
Trong khi đó, Trường THPT Bất Bạt và Trường THPT Minh Quang (huyện Ba Vì) cùng lấy 17 điểm. Cao hơn chút là Trường THPT Ba Vì với điểm chuẩn là 17,5 điểm, Trường THPT Lưu Hoàng với điểm chuẩn là 17,75 điểm.
Ở mức 19 điểm là Trường THPT Nguyễn Văn Trỗi, Trường THPT Ứng Hòa B, Trường THPT Hợp Thanh và Trường THPT Minh Hà.
Có 4 trường lấy điểm chuẩn từ 20 - 22 điểm (điểm trung bình trúng tuyển là 4,1 - 4,5 điểm/môn) là Trường THPT Xuân Khanh, Trường THPT Phú Xuyên B, Trường THPT Minh Khai và Trường THPT Chương Mỹ B.
Cụ thể, top 15 trường có điểm chuẩn lớp 10 thấp nhất Hà Nội như sau:
Top 15 trường có mức điểm chuẩn từ 22 trở xuống đều ở các huyện ngoại thành. Thậm chí, một số trường còn có số nguyện vọng thấp hơn cả chỉ tiêu.
Thanh Hùng
https://vietnamnet.vn/10-truong-thpt-lay-diem-chuan-lop-10-thap-nhat-ha-noi-2022-2038354.html
1. Ngày 18/6/2022
"
"
https://www.facebook.com/khuat.t.hong/posts/pfbid02GEFo6JTeLsinU1fGkk6GwX7WUVfqUdZoVoXiaViQNeorR8rEyiysDL3sHvzZkfSFl
..
2. Ngày 9/7/2022
Trả lờiXóa09/07/2022 18:46 (GMT+07:00)
Điểm chuẩn vào lớp 10 ở Hà Nội cao nhất 43,25 điểm